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                凝心聚智 以生为本 依托STEM教育推进学校特色发展
                日期:2018-04-03 10:44:43  文章来源: 本站   发布人:admin

                我校联合兄弟学校举行STEM研究项目开题会

                 

                阳春三月yingya英亚体育平台,万物舒张。3月21日,我校邀请象贤中学、星海中学、市桥中心小学共同举行“广州市中小学深入推进STEM课程实施研究课题”联合开题活动。广州市教育研究院课程教材研究室副主任yingya英亚体育平台、市综合实践活动教研员邹立波副教授yingya英亚体育平台,广州市中小学综合实践活动教学研究会STEM教育研究中心主任、广州市骏景中学李薇校长yingya英亚体育平台,深圳市南山区教育科学研究中心教研员yingya英亚体育平台、南山少年创新院项目负责人崔柏震老师出席了活动并担任指导专家。

                来自我校及兄弟学校的四个课题主持人分别进行开题陈述yingya英亚体育平台。其中我校的市级立项课题《学校STEM课程的特色与个性化创建研究》由莫焕枝老师代表课题组进行汇报。莫老师从“STEM教育”、“课程创建”、“特色化”yingya英亚体育平台yingya英亚体育平台、“个性化”等关键概念的内涵和外延切入,着重陈述我校 “桥品育人”特色课程如何与STEM教育进一步融合的思考,对基于“桥文化”的STEM课程目标、内容yingya英亚体育平台、实施、评价等??樘岢錾柘?。

                 

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                我校莫焕枝老师进行《学校STEM课程的特色与个性化创建研究》开题陈述

                 

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                星海中学赵淑勤老师进行《基于空中机器人项目的STEM教育四维校本活动指导策略的实践研究》开题陈述

                 

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                象贤中学范晨老师进行开题陈述《STEM课程与高中艺术课程整合—STEAM课程模式》开题陈述

                 

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                中心小学梁彩英老师进行《基于STEM课程的综合实践活动课程资源开发的实践研究》开题陈述

                 

                三位专家高度认可我校的STEM课程理念,其中邹立波副教授对本次由我校引领,牵手兄弟学校联合举行的开题活动更是给予高度肯定,认为从活动组织到课题质量,都呈现出“联合”的优势yingya英亚体育平台。此外,针对开题报告中不完善的地方,专家们分别指出了存在问题并提出务实的建议。专家精确简捷yingya英亚体育平台、高屋建瓴的指导让与会人员均获益匪浅yingya英亚体育平台。

                 

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                邹立波副教授对课题进行指导

                 

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                李薇校长对课题进行指导

                 

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                崔柏震老师对课题进行指导

                 

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                与会老师认真聆听专家指导

                 

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                现场交流愉快热烈

                 

                关于STEM

                 

                当今世界,互联网yingya英亚体育平台、云计算yingya英亚体育平台、大数据yingya英亚体育平台、人工智能等新技术正以改变一切的力量,在全球范围内掀起一场影响人类所有层面的深刻变革。STEM教育将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)yingya英亚体育平台、数学(Mathematics)统整而形成课程,以学科知识整合yingya英亚体育平台、生活经验整合yingya英亚体育平台、学习者中心整合为取向,以问题解决为目标,基于项目实施课程,对于培养学生的研究探索能力、创新实践能力具有重要价值。

                 

                番实STEM课程的研发与推广

                 

                我校秉承“为每一个梦想铺路搭桥”的办学理想,结合特色课程《桥品育人》系列,开设了多项具有“桥”文化内涵及STEM+性质的课程,如桥梁承重结构搭建yingya英亚体育平台yingya英亚体育平台、桥梁3D设计yingya英亚体育平台yingya英亚体育平台、桥梁地理、桥梁经济、无人机飞行项目yingya英亚体育平台、编程机器人、水环境项目等yingya英亚体育平台,整合科学yingya英亚体育平台、工程、技术、数学、人文、艺术等领域yingya英亚体育平台,释放STEM项目教育价值。2017年起yingya英亚体育平台,在区政府yingya英亚体育平台、区教育局的大力支持下yingya英亚体育平台,我校增建了创客空间、物联网实验室、化学创新实验室、生物STEAM项目实验室、烘焙乐活空间等十多个专用场室yingya英亚体育平台,引用最新的设计理念及先进设备yingya英亚体育平台,为学生进一步开展个性化的STEM学习提供了优越的学习空间。根据《学校STEM课程的特色与个性化创建研究》课题规划,本学期我校将进一步引入乐高机器人项目、浩洋电子灯光课程,建设VR实验室yingya英亚体育平台,开发基于VR技术的生命教育专项体验活动等。并积极拓展校外资源yingya英亚体育平台,加强学校与大学和科研机构、社区、高新企业等之间的合作yingya英亚体育平台,开发和指导学校STEM课程的实施,营造“全员参与、学有所长”的教育生态场。

                 

                2017年11月yingya英亚体育平台,我校成为广州市深入推进STEM课程实施试点学校。

                 

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                创客空间

                 

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                化学创新实验室

                 

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                生物STEAM项目学习实验室

                 

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                物联网实验室

                 

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                3D打印室

                 

                教育的福祉在于发展人yingya英亚体育平台。番禺区实验中学以STEM教育为创新人才培养模式和选拔模式的抓手,深化课程教育改革,通过行政推动yingya英亚体育平台、课题引领、全员参与,凝心聚智,敢为人先yingya英亚体育平台yingya英亚体育平台,将进一步探索CPA框架下的STEM教育的番实模式,共同书写推进STEM教育、促进学生综合发展的奋进之笔。

                 

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                联合开题课题组主要成员与专家合影

                 

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